Od mikroprocesorów po rakiety. Od prostych dźwigni po superkomputery. Postęp nauki pozwala nam budować coraz doskonalsze mechanizmy, dzięki którym możemy dokonywać kolejnych odkryć. Na 23. Pikniku Naukowym sprawdzimy, co łączy ludzi i maszyny. Zapraszamy 11 maja br. na PGE Narodowy w godz. 11.00 – 20.00. Już teraz ujawniamy wirtualną mapę imprezy oraz największe atrakcje wprowadzonych po raz pierwszy 7 stref tematycznych, w których odbędzie się prawie 1000 pokazów. Na wszystkie wstęp wolny.
 

Spieszymy poinformować, iż dzięki grantowi pozyskanemu od Fundacji PZU, wspólnie z Fundacją Instytut Edukacja Pro Futuro przystępujemy do realizacji projektu, w postaci przygotowania specjalnego wydania czasopisma "Edukacja i Dialog", poświęconego w całości śp. premierowi Janowi Olszewskiemu. Dzięki wspomnianemu dofinansowaniu wydanie to niedopłatnie trafi do min. 1200 placówek oświatowych w całej Polsce.
 

Atrakcyjne nagrody w konkursie „Nakręć się na eksperymenty! – szkolny konkurs LaboLAB” nie są jedynym powodem, dla którego szkoły podstawowe powinny zainteresować się tą akcją. Organizatorzy konkursu chcą przez swoje działanie promować także model praktycznego nauczania i lekcji pełnych doświadczeń, eksperymentów i projektów badawczych.
 

Jeżeli wspieracie ideę bezpiecznego korzystania z Internetu, w szczególności, jeśli na sercu leży Wam dobro podopiecznych - zachęcamy do włączenia się w kampanię "Klikaj Bezpiecznie". Organizatorzy zadbali o materiały, na bazie których przeprowadzić można ciekawe zajęcia, a dla podniesienie atrakcyjności całej akcji uruchomili ogólnopolski konkurs z cennymi nagrodami.
 

Ostatnio na spotkaniu towarzyskim spotkałam znowu opinie osób z profesorskimi tytułami dotyczące fatalnego stanu polskiej edukacji, a szczególnie edukacji artystycznej i historycznej. Kiedyś w takich sytuacjach tłumaczyłam, jak się zmieniła podstawa programowa, od kiedy i co powinno być lepiej.
 

Z uwagi na liczne napływające prośby, wydłużony został termin nadsyłania zgłoszeń do Konkursu „Nauczyciel-Mediator” im. Joanny Kubiak. Organizatorzy - Stowarzyszenie Interwencji Prawnej oraz Fundacja Przyjaciółka - zapraszają nauczycieli, rodziców, dyrektorów szkół, a także uczniów do nominowania nauczycieli, którzy w swojej pracy z dziećmi i młodzieżą poszukują niestandardowych rozwiązań, stosując m.in. mediacje i inne formy rozwiązywania i zapobiegania konfliktom. Nowy termin zgłaszania kandydatur upływa 18 stycznia.

Jak wynika z ankiety przeprowadzonej wśród dyrektorów szkół Społecznego Towarzystwa Oświatowego (STO), w ciągu ostatnich dwóch lat niemal 85 proc. z nich miało problem ze znalezieniem odpowiednich kandydatów na nauczycieli. Brakuje zwłaszcza matematyków, fizyków i anglistów. Ankietowani twierdzą, że z podobnymi trudnościami zmagają się szkoły publiczne. Zdaniem STO to czas na poważną debatę o przyszłości polskiej szkoły.
 

– Rzeczywiście, przepisy prawa oświatowego przewidują, że to kuratorzy oświaty w imieniu wojewody wykonują na obszarze województwa zadania zakresie organizacji olimpiad, konkursów oraz innych form współzawodnictwa i prezentacji osiągnięć uczniów szkół na obszarze województwa. Jednak nie sposób zgodzić się z opinią, że powyższa kwestia nie leży w ogóle w obszarze kompetencji Ministra Edukacji Narodowej – przekonuje Rzecznik Praw Dziecka Marek Michalak w wystąpieniu do Minister Edukacji Narodowej Anny Zalewskiej.