www.edukacjaidialog.pl Blogi Projekt "E-podręcznik" ma już ekspertów

Projekt "E-podręcznik" ma już ekspertów

Roman Lorens, 06 Grudzień 12 Dodaj komentarz Wyślij Drukuj

12 listopada 2012 roku Ośrodek Rozwoju Edukacji ogłosił, że poszukuje ekspertów (technologicznego i merytorycznych) do projektu "E-podręczniki do kształcenia ogólnego". W zakresie zadań ekspertów znajdować się ma m.in. współpraca z wybranym partnerem, uczestnictwo w spotkaniach grupy projektowej, dbanie o jakość e-podręczników, czy sporządzanie i zamawianie ekspertyz i analiz.

W sumie wpłynęło 80 zgłoszeń. Najwięcej na humanistyczne i przyrodnicze, najmniej na edukację wczesnoszkolną.

No i stało się! Postępowanie konkursowe zostało zakończone, a eksperci wyłonieni. Nieoficjalnie wiadomo, że wśród ekspertów jest wicedyrektor szkoły, nauczycielka i autorka, 2 redaktorów zarządzających z wydawnictw edukacyjnych i jeden naukowiec.

Teraz pozostaje jedynie czekać na nazwiska.

Osobiście mam nadzieję, że przed podjęciem decyzji, szanowna komisja przeczytała Howarda Gardnera, Inteligencje wielorakie. Nowe horyzonty w teorii i praktyce, Warszawa 2009 s.64, który pisze tak oto:

„Terminów wiedza specjalistyczna i specjalista można poprawnie używać tylko w odniesieniu do osób, które działają w danej dziedzinie przynajmniej od dziesięciu lat. Przez ten czas jednostka zdoła opanować umiejętności i wiedzę, które sa konieczne dla osiągnięć na najwyższym poziomie w danej dziedzinie. Nie implikuje to jednak oryginalności, poświęcenia czy pasji w dążeniu do takich osiągnięć; wiedzę specjalistyczną lepiej traktować jako pewnego rodzaju doskonałość techniczną”.

Aktualna ocena

Oceń

Podziel się

KOMENTARZE

Roman Lorens, 05 Grudzień 12 23:42

Witaj Edytko! Chciałbym zauważyć, że Gardner pisze o tych, którzy podkreślę: działają w danej dziedzinie. Ja rozumiem to jako coś ciągłego, an nie sporadycznego. I sądzę, że autorowi też chodziło o proces, a nie wydarzenie jednostkowe. Pozdrawiam Cię Roman

DODAJ KOMENTARZ

Zaloguj się albo Dodaj komentarz jako gość.