www.edukacjaidialog.pl Blogi Poradnik dla projektujących kursy e-learningowe

Poradnik dla projektujących kursy e-learningowe

Roman Lorens, 05 Luty 13 Dodaj komentarz Wyślij Drukuj

Przed nauczycielami są dzisiaj ogromne możliwości dokształcania się. Liczba szkoleń w których mogą wziąć udział jest zaiste ogromna. Jednakże w niewielu powstają wartościowe materiały z których mogą korzystać nie tylko uczestnicy projektu.

Projekt „MODEL SYSTEMU WDRAŻANIA I UPOWSZECHNIANIA KSZTAŁCENIA NA ODLEGŁOŚĆ W UCZENIU SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE” realizowany przez Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej ma zapewnić sprawne funkcjonowania kształcenia na odległość poprzez opracowanie modelu rozwiązania systemowego.

Cele szczegółowe tego projektu obejmują:

promowanie i upowszechnianie systemu kształcenia na odległość w placówkach edukacyjnych
zapewnienie wysokiej jakości usług w systemie KNO (Kształcenia Na Odległość) poprzez opracowanie standardów projektowania i prowadzenia kursów
zaktywizowanie placówek edukacyjnych do wdrażania KNO do ich praktyki
doskonalenie kompetencji kadry placówek edukacyjnych w obszarze wdrażania i wykorzystywania KNO

Cykl szkoleniowy obejmuje takie obszary jak: znajomość wykorzystywanych technologii (platforma Moodle), prowadzenie zajęć zdalnych, tworzenie zasobów dydaktycznych do kursów e-learninowych, organizacja i jakość kształcenia na odległość. Tematyka szkoleń została tak dobrana, aby uczestnicy po zakończeniu cyklu szkoleniowego potrafili, dzięki zastosowaniu nowoczesnych technologii informacyjnych, nie tylko podnieść jakość zajęć dydaktycznych, ale wiedzieli także, jak skutecznie zorganizować KNO w placówce oświatowej.

W ramach projektu powstał również „Poradnik dla projektujących kursy e-learningowe”. Poradnik wprowadza w problematykę e-learningu poprzez omówienie jego istoty, a także ukazanie specyfiki profilu uczestników zajęć zdalnych.

Opisane zostały istotne etapy projektowania zasobów edukacyjnych:

opracowanie scenariusza kursu zdalnego,
tworzenie różnych typów materiałów do kształcenia zdalnego,
użycie narzędzi wykorzystywanych w projektach kursów,
projekt przebiegu procesu dydaktycznego w kursie zdalnym z uwzględnieniem roli nauczyciela,
ewaluacja w kursie zdalnym.

Zawarte w Poradniku informacje mogą być niezwykle przydatne w pracy nauczycieli opracowujących kursy e-learnigowe dla swoich uczniów.

Aktualna ocena

Oceń

Podziel się

KOMENTARZE

Aktualnie brak komentarzy. Bądź pierwszy, wyraź swoją opinię

DODAJ KOMENTARZ

Zaloguj się albo Dodaj komentarz jako gość.