Aktualności

Redakcja portalu, 21 Listopad 17, komentarze (0)

Kształcenie ogólne i zawodowe w Europie: wyzwaniem pozostają nadal nierówności

Według tegorocznego wydania Monitora Kształcenia i Szkolenia, opublikowanego przez Komisję, krajowe systemy kształcenia coraz bardziej sprzyjają włączeniu społecznemu i stają się skuteczniejsze. Potwierdza się jednak teza, iż poziom wykształcenia w dużej mierze zależy od środowiska społeczno-ekonomicznego, z którego pochodzą uczennice i uczniowie.
 

Redakcja portalu, 20 Listopad 17, komentarze (0)

NIK o budowie szkoły w Kazimierzu Dolnym

Budowa szkoły w Kazimierzu Dolnym nie została odpowiednio przygotowana i była realizowana niezgodnie z projektem budowlanym i pozwoleniem na budowę. Głównym problemem była kwestia zabezpieczenia pobliskiej skarpy: zmiana koncepcji tego zabezpieczenia nie tylko znacząco podrażała całą inwestycję, ale wydłużyła czas prac i uniemożliwiała oddanie szkoły do użytkowania. Nierzetelnie oszacowano także koszt modułów zastępujących uczniom budynek – w efekcie za wynajem „kontenerowej szkoły” zapłacono niemal milion złotych więcej niż kosztowałby jej zakup.
 

Redakcja portalu, 17 Listopad 17, komentarze (0)

Monitor Kształcenia i Szkolenia - po raz szósty

Komisja Europejska opublikowała, szóste już wydanie Monitora Kształcenia i Szkolenia. Monitor jest pakietem dokumentów przedstawiających zmiany w systemach kształcenia i szkolenia w państwach członkowskich UE oraz dane na temat tych systemów. Składa się on z głównego raportu (obecnie dostępna jest wersja angielska) oraz z 28 sprawozdań dotyczących poszczególnych krajów. W publikacji analizuje się główne wyzwania dla europejskich systemów kształcenia oraz przedstawia środki, które mogą przyczynić się do dostosowania tych systemów do potrzeb społeczeństwa i rynku pracy.
 

Redakcja portalu, 13 Listopad 17, komentarze (0)

EF EPI 2017: Polacy poza 10-ką krajów z najlepszą biegłością języka angielskiego, ale wciąż w grupie krajów z dobrym angielskim

Jak wynika z najnowszego raportu EF EPI, Polska znajduje się na 11. pozycji wśród 80 krajów z całego świata. W czołówce krajów z najlepszym angielskim pozostaje Holandia oraz kraje skandynawskie. Najsłabiej z tym językiem w Europie radzą sobie m.in. takie kraje jak Włochy, czy Turcja, a na całym świecie Irak i Laos. Tegoroczny raport wykazał również, że biegłość językowa nastolatków i uczniów szkół wyższych w Polsce jest na dobrym poziomie, w porównaniu do europejskich rówieśników.
 

Redakcja portalu, 09 Listopad 17, komentarze (0)

"Edukacja obywatelska w Europie" - raport Eurydice

Sieć Informacji o Edukacji w Europie Eurydice przygotowała i udostępniła raport pt. Citizenship Education at School in Europe - 2017. Opracowanie odpowiada na podstawowe pytania dotyczące nauczania edukacji obywatelskiej:
 

• Jak jest definiowana i nauczana edukacja obywatelska w szkołach w Europie?
• Jak oceniani są uczniowie i czy zdobywają wiedzę obywatelską także poza murami szkoły?
• Jak przygotowywani są  nauczyciele do nauczania tego przedmiotu i jakiego typu wsparcie otrzymują?

Redakcja portalu, 23 Październik 17, komentarze (0)

Pokolenie 3.0. w świecie wirtualnym i realnym - raport z badań NASK

Internet w szkole i edukacji, tożsamość sieciowa, zachowania ryzykowne i cele użytkowania to tylko niektóre obszary prezentowane w najnowszym raporcie z badań „Nastolatki 3.0.” wydanym przez NASK. Wynika z niego, że życie cyfrowe nastolatków jest bardzo podobne to realnego. Nadal, jeśli tylko mogą, głównie grają, oglądają filmy, słuchają muzyki i podtrzymują kontakty towarzyskie, ale też uczą się, pogłębiają zainteresowania i poznają świat z jego lepszych i gorszych stron.
 

Redakcja portalu, 19 Październik 17, komentarze (0)

NIK o kształceniu dorosłych w szkołach

W ocenie Najwyższej Izby Kontroli konieczne są poważne zmiany w systemie organizowania i finansowania kształcenia dorosłych. Problemem jest niska skuteczność kształcenia, a co za tym idzie niewielki odsetek absolwentów oraz zdanych egzaminów zewnętrznych. NIK zwraca uwagę, że dorosłych lepiej kształcą szkoły publiczne, niż niepubliczne, a wysokość otrzymywanych przez szkoły dotacji nie wpływa ani na jakość kształcenia, ani jego skuteczność. Co więcej - przyjęte rozwiązania finansowania szkół dla dorosłych nie zapobiegają zjawiskom patologicznym, w tym wyłudzaniu dotacji przez część szkół niepublicznych.
 

Redakcja portalu, 17 Październik 17, komentarze (0)

Uzależnienie od elektroniki w podstawówkach - badania NASK wśród uczniów województwa śląskiego

83,3 proc. nastolatków zdarzyło się wydłużyć czas korzystania z internetu ponad plan, co trzeciemu zaniedbać z tego powodu obowiązki szkolne, a co piątemu zrezygnować ze snu (21,4 proc.) lub okłamać rodziców (19,4 proc.) - wynika z ogólnopolskich badań przeprowadzonych przez NASK Państwowy Instytut Badawczy wśród uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. Wkrótce specjaliści z instytutu sprawdzą, czy podobne zachowania przejawiają młodsze dzieci.