Imię i nazwisko:
Adres email:

Blogi

Ocena

0

Jerzy Lackowski, 22 Grudzień 15, komentarze (0)

Nie można uzdrowić polskiej szkoły bez podniesienia wymagań

9 grudnia został skierowany do prac sejmowych rządowy projekt nowelizacji ustawy o systemie oświaty. W jego treści znajdują się m.in. kwestie powrotu do obowiązku rozpoczynania szkolnej nauki przez siedmiolatki (z daniem rodzicom możliwości decydowania o jej rozpoczynaniu przez sześciolatki) oraz wyraźne wzmocnienie kompetencji kuratorów oświaty kosztem samorządów. Niestety, autorzy tej nowelizacji zupełnie pominęli kwestię o newralgicznym znaczeniu dla poprawy jakości kształcenia w Polsce, czyli przywrócenie do polskich szkół poważnych wymagań.
 

Ocena

0

Jarosław Pytlak, 02 Styczeń 16, komentarze (1)

Ratujmy podstawówki!

Kolejna na przestrzeni ostatnich lat reforma rodzimego systemu edukacji, mająca tym razem polegać na „wygaszeniu” gimnazjów oraz powrocie do ośmioklasowej szkoły podstawowej i czteroletniego liceum ogólnokształcącego, budzi sprzeciw sporej części środowiska oświatowego. Jej przeciwnicy wskazują, między innymi, na dorobek wielu placówek, który w przypadku ich likwidacji nieuchronnie pójdzie na marne. Podkreślają stale rosnący poziom edukacji gimnazjalnej, o czym mają świadczyć coraz lepsze wyniki polskich nastolatków w międzynarodowych badaniach PISA. Przestrzegają przed negatywnymi skutkami społeczno-ekonomicznymi planowanej zmiany, jak choćby utratą miejsc pracy przez część nauczycieli zatrudnionych obecnie w gimnazjach.
 

Ocena

0

Wojciech Książek, 26 Luty 15, komentarze (0)

Likwidacje szkół - nie tylko w Gdańsku | cz. II

Kiedy podejmuje się problem likwidacji/przekształceń szkół warto, a właściwie należy przestrzegać kilku zasad.

 

Ocena

0

Tomasz Małkowski, 17 Styczeń 16, komentarze (0)

Sukces ma swoją cenę. Także w Korei Południowej. Tylko czy to sukces?

Gdy koreańscy licealiści piszą egzamin końcowy – dzień ten wypada w listopadzie – w całym kraju na pół godziny wstrzymywany jest ruch samolotów. Ryk silników mógłby zagłuszyć nagrania angielskich tekstów, których słuchają zdający.
 

Ocena

0

Tomasz Małkowski, 02 Luty 16, komentarze (0)

Ilu potrzebujemy kryminologów? Czyli o (braku) związku między wykształceniem a pracą

Pewien młody człowiek opowiada mi co roku o kierunkach studiów wybieranych przez jego znajomych. – Na topie są kryminologia i bezpieczeństwo narodowe – mówił dwa lata temu. Rok temu: psychologia i kryminologia. Ostatnio: zarządzanie instytucjami artystycznymi. – A potem lądują w Macu na zmywaku – podsumował trzeźwo.
 

Ocena

0

Wojciech Książek, 26 Kwiecień 15, komentarze (0)

Karta Nauczyciela - dziecko "Solidarności" oświatowej

Z zaskoczeniem odebrałem niedawną wypowiedź minister Joanny Kluzik Rostkowskiej, mówiącej, że Karta Nauczyciela to relikt "głębokiej komuny". Jest to prawda tylko częściowa, formalna, stąd mój komentarz w tej sprawie.
 

Ocena

0

Bogusław Śliwerski, 20 Maj 15, komentarze (0)

Rynek szkolny

Od nauczycieli - traktowanych jak sprzedawcy wiedzy i umiejętności, a od dyrektorów postrzeganych jak menedżerowie przedsiębiorstw oświatowych - nie wymaga się już wrażliwości i kultury pedagogicznej, ale myślenia i działania zgodnego z kategoriami lokalnego i/lub globalnego rynku oraz wytwarzania "wartości" zgodnych z potrzebami i oczekiwaniami podmiotów gospodarczych, usługowych itp.
 

Ocena

0

Jacek Redzimski, 12 Marzec 16, komentarze (0)

Fińska lekcja nr 1

Jestem po lekturze książki pt. „Finnish Lessons”, której autorem jest Pasi Sahlberg, ekspert w dziedzinie fińskiego systemu edukacji oraz systemów edukacji innych wiodących gospodarczo krajów świata, pełniący funkcję Dyrektora Generalnego Centrum Międzynarodowej Mobilności i Współpracy przy fińskim Ministerstwie Edukacji i Kultury. Książka została wydana w serii o reformie edukacji wydawnictwa Teachers College Columbia University. Sahlberg jest uznawany za jednego z najlepszych znawców fińskiego systemu edukacji. W książce próbuje wyjaśnić dlaczego uczniowie fińskich szkół osiągają najlepsze lub prawie najlepsze wyniki w międzynarodowych testach takich jak np. PISA. Innymi słowy: dlaczego na tle uczniów z innych krajów wychodzą na najbardziej rozgarniętych.
 

Strona 7 z 13

<< Poprzednia 4 5 6 7 8 9 10 Następna >>
REKLAMA
SPOŁECZNOŚĆ
KATEGORIE
NAJNOWSZE ARTYKUŁY

Warszawska Liga Debatancka dla Szkół Podstawowych - trwa przyjmowanie zgłoszeń do kolejnej edycji

Redakcja portalu 29 Czerwiec 2022

Trwa II. edycja konkursu "Pasjonująca lekcja religii"

Redakcja portalu 29 Czerwiec 2022

#UOKiKtestuje - tornistry

Redakcja portalu 23 Sierpień 2021

"Moralność pani Dulskiej" Gabrieli Zapolskiej lekturą jubileuszowej, dziesiątej odsłony Narodowego Czytania.

Redakcja portalu 12 Sierpień 2021

RPO krytycznie o rządowym projekcie odpowiedzialności karnej dyrektorów szkół i placówek dla dzieci

Redakcja portalu 12 Sierpień 2021


OSTATNIE KOMENTARZE

Wychowanie w szkole, czyli naprawdę dobra zmiana

~ Staszek(Gość) z: http://www.parental.pl/
03 Listopad 2016, 13:21

Ku reformie szkół średnich - część I

~ Blanka(Gość) z: http://www.kwadransakademicki.pl/
03 Listopad 2016, 13:18

"Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie"

~ Gość
03 Listopad 2016, 13:15

"Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie"

~ Gość
03 Listopad 2016, 13:14

Presja rodziców na dzieci - Wykład Margret Rasfeld

03 Listopad 2016, 13:09


Powrót do góry
logo_unii_europejskiej